卡樂星是宇宙中色彩的發源地，上面居住著各式各樣的彩虹人，地表覆蓋著六色的地景，就像一道美麗的彩虹。彩虹小隊為了尋找千德爾葉片顏色的秘密，決定出發前往卡樂星一探究竟。但在登陸之前，不小心誤闖了蟲洞，回到 30 年前的卡樂星。彩虹小隊發現，以前的卡樂星和現在很不一樣……。
- 適用5 到 9 年級學童，時間為 1 節課
L4 卡樂星
多元性別
人類社會的情感樣態多元豐富，異性戀、同性戀、雙性戀……構築多彩的感情世界。本單元透過同性戀的生命經驗文本，協助學生打破單一愛情模式觀點，拓展視野，發展認識多元情感的能力。
性別平等教育議題學習主題
生理性別、性傾向、性別特質與性別認同多樣性的尊重。
性別平等教育議題實質內涵
性 E1
認識生理性別、性傾向、性別特質與性別認同的多元面貌。
性 J1
接納自我與他人的性傾向、性別特質與性別認同。
學習目標
1.
學生能認識異性戀之外的情感關係，包括同性戀、雙性戀。
2.
學生能理解並尊重多元性別的生命存在。
可相互連結的議題教育
生命教育
法治教育
品德教育
人權教育
家庭教育
媒體識讀
星球事件簿
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師生經驗分享
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